幼儿园户外混龄体育活动计划的制定

3-6岁幼儿户外混龄体育活动计划的制定

我园的户外体育活动，都是以同年龄、同一个班级而开展锻炼的。在开展中发现幼儿间伙伴单一、活动范围狭小，造成了师幼之间、幼儿之间大范围互动不够，幼儿对活动兴趣持续不久的现象，从而直接影响到了锻炼的效果和各方面能力的提高。那么怎样进行有效地改革，才能有效地培养幼儿各方面的能力，经过探索与研究，认为开展幼儿混龄户外体育活动不适为一条行之有效的改革途径。那么怎样来开展混龄户外体育活动呢？

3月18日下午，我幼儿园组织教师进行了各年龄段分组制定户外混龄体育活动计划的活动。幼儿混龄体育活动就是把4―6岁不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式，让幼儿在相互交流、互助、示范、模仿、学习等形式中自主地进行各种体育活动。活动中老师们通过对不同孩子的年龄特征，从活动目标、材料的准备、场地的布置、人员分工等制定了符合不同年龄段孩子的户外混龄体育活动计划。看，我们的老师讨论的多投入啊！相信在全园教职工的共同参与和配合下，我园的户外混龄体育活动会开展的很好！